تشكرُ هيئة التحرير اختياركم مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانيّة للنشر فيها، ونأسفُ في الوقت الحالي عن قبول أيّ مشاركات جديدة وبنحوٍ مؤقت؛ وذلك بسبب كثرة البحوث الواردة للمجلة، كما يسرّنا تلقي مُشاركاتكم عند إعادة فتح عمليّة التقديم، لذا يرجى زيارة موقع المجلة الإلكتروني، حيث سنعلن قريبًا عن موعد فتح باب التّقدّم للنشر مجددًا. شاكرين اهتمامكم وحسن تفهمّكم

المجلد 24،العدد الثالث أ 2024

عدد الإظهارات: 
العنوان الكاتب:
هل تؤثر خلفية الأصوات الطبيعية على الإنتاج الفني والاتجاهات نحو التربية الفنية؟ كتب بواسطة: غادة شكري البكري
أثر استخدام إستراتيجية التلمذة المعرفية في تدريس النحو على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي كتب بواسطة: فاطمة محمد ال يحيى/ عمر عبد القادر الشملتي
مستوى أداء معلمات اللغة العربية في ضوء الممارسات التدريسية اللازمة لتنمية الفهم العميق لدى طالبات المرحلة المتوسطة كتب بواسطة: وفاء عايض سعد الحرثي
واقع ممارسة قادة مديريات التربية للقيادة التقنية ومعوقاتها من وجهة نظر الإدارات المدرسية الثانوية الحكومية في مديرية تربية لواء الجامعة كتب بواسطة: محمد سعيد رجب شحادة
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في لواء الموقر لمهارات الاتصال الفعّال من وجهة نظر المعلمين وعلاقته بمستوى الرضا الوظيفي لدى المعلمين كتب بواسطة: غالب توهان عميره الجبور
فاعليَّة برنامج إرشاد جمعي مستند إلى النظرية الانتقائية في تحسين الكفاءة الوالدية لدى عينة من أمهات المراهقين في الأردن كتب بواسطة: منال ناجي مصطفى خليل
أثر استخدام إستراتيجية التّفكير فوق المعرفي في تطوير الحسّ العدديّ والبراعة الرياضية لدى طلبة الصّفّ الخامس الأساسيّ في الأردنّ كتب بواسطة: عاصم رسمي المومني
أثر استخدام دورة التعلم الخماسية (5Es) في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف السادس الابتدائي بمدارس محافظة معان كتب بواسطة: فاتنة محمد صبحي الرواد
درجة ممارسة التفويض الإداري لدى رؤساء الأقسام الإدارية في مركز وزارة التربية والتعليم الأردنية كتب بواسطة: عبدالله حسين محمد الزعبي
أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمازج في اكتساب مفاهيم التكنولوجيا لدى طالبات الصف العاشر في الأردن كتب بواسطة: كميليا عودة سلامة الزغيلات
الإدارة بالتجوال وأثرها في التنمية المهنية في الأردن من وجهة نظر المشرفين التربويين كتب بواسطة: نهى سويلم المعايطة
درجة فاعلية التعليم الإلكتروني باستخدام القصص الرقمية في منهاج التربية الاجتماعية ومعوقاتها للمرحلة الأساسية في إقليم جنوب المملكة الأردنية الهاشمية كتب بواسطة: الفاعلية، التعليم الإلكتروني، القصص الرقمية، معلمي التربية الاجتماعية
تأثير القصص المصورة على تعلم مهارات قراءة اللغة الإنجليزية بين طلاب المرحلة الابتدائية في المدارس الخاصة التابعة لمديرية تربية المزار الجنوبي كتب بواسطة: سماح عيسى عودة المواجدة
بناء دليل كفايات معلِّمي الطُّلّاب الموهوبين المهنيَّة كما يدركها الخبراء التَّربويّون: مراكز الموهوبين في منطقتي النَّقب وشرقي القدس أنموذجًا كتب بواسطة: /نبيل جبرين الجندي تهاني خليل شقيرات/ طالب إسماعيل أبو حماد/
اتجاهات معلمي التربية الخاصة نحو التعليم الدامج في المدارس الحكومية في جنوب الاردن كتب بواسطة: رامي محمد سليمان الرماضين
فحص تأثيرات موقع البديل الصحيح لفقرات اختبار اختيار من متعدد على الأداء التفاضلي للفقرات باستخدام طريقة مانتل–هانزل كتب بواسطة: علي محمد خالد الصالح
درجة توظيف معلمي ومعلمات التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية لأدوات التقويم الواقعي في مدارس مديرية التربية والتعليم للواء الرمثا كتب بواسطة: إبراهيم ارشيد يعقوب ارشيد