المجلد 23 ،العدد الأول أ 2023

قسم الإدارة التربوية

جامعة الملك سعود الرياض

عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.

الاستلام: 09/09/2021                القبول: 13/12/2021

الملخص :

هدفت الدراسة إلى تقديم أنموذج مقترح قد يساهم في توافر أبعاد جودة الحياة الوظيفية لشاغلي الوظائف الادارية المساعدة في جامعة الملك سعود، من خلال التعرف إلى درجة توافر أبعاد الحياة الوظيفية، وهي: (المسار الوظيفي، التحكم والتأثير في العمل، الرفاهية في العمل، التوازن بين العمل والمنزل، ضغط العمل، ظروف العمل، العوامل المادية). ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، معتمده على الاستبانة كأداة للدراسة، وطُبِّقت الأداة على شاغلي الوظائف الإدارية: (الموظفات –الفنيّات) في جامعة الملك سعود، واستخدمت الباحثة العينة العشوائية  البسيطة قوامها (361) موظفة، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أبرزها: أنّ درجة توفر أبعاد جودة الحياة الوظيفية لشاغلي الوظائف الإدارية المساعدة في جامعة الملك سعود جاءت بشكل عام متوسطة، حيث يأتي بُعد ظروف العمل بالمرتبة الأولى، يليه بُعد ضغط العمل بالمرتبة الثانية، ويأتي بُعد التحكم والتأثير في العمل بالمرتبة الثالثة بين أبعاد جودة الحياة الوظيفة، وبالمرتبة الرابعة يأتي بُعد التوازن بين العمل والمنزل، يليه بُعد المسار الوظيفي، ويأتي بُعد العوامل المادية بالمرتبة السادسة، وأخيرًا يأتي بُعد الرفاهية في العمل كأقل أبعاد جودة الحياة الوظيفية لشاغلي الوظائف الإدارية المساعدة في جامعة الملك سعود.

 

الكلمات المفتاحية: جودة الحياة الوظيفية، الوظائف الإدارية.